Сегодня о моём авторском тренинге-практикум «Самоорганизация и саморазвитие» вышла статья и в Куйбышевском железнодорожнике – региональном отделении главного издания железнодорожной отрасли – газеты Гудок (Gudok.ru).

Идея данного курса возникла не на пустом месте. Два года назад мной было проведено  исследование мотивационных факторов среди студентов первых курсов и выяснилось, что внутренняя мотивация к обучению у них имеет довольно низкие показатели, а это напрямую влияет на качество обучения и профессиональной подготовки. Кроме того, в ходе исследования мы выяснили, что после школы многие абитуриенты с трудом адаптируются к вузовской программе обучения. Причина в мощном давлении внешней мотивации (авторитет родителей и учителей) в школе и в гораздо большем уровне самостоятельности в вузе – не все студенты готовы нести полную ответственность за свое обучение и часто теряются перед лицом трудностей и возросшей нагрузки – прокрастинируют и большую часть свободного времени тратят на соцсети или компьютерные игры. И именно это время ребята могут использовать для приобретения развивающих навыков.

В прошлом году мы апробировали обучающий курс на студентах факультета «Экономика, логистика и менеджмент», а с этого года запускаем его на всех направлениях бакалавриата.

Ссылка на публикацию в газете: https://gudok.ru/zdr/177/?ID=1583471